为深入贯彻落实《省教育厅关于加强高校基层教学组织建设促进教学能力提升的指导意见》要求，根据江苏高校教师教学发展研究会《关于举办第七期“江苏高校名师名课月月观摩”活动的通知》要求，新闻与传播学院于9月20日下午组织教师集体学习。
本期“名师名课”由国家“万人计划”教学名师、首批国家级线上线下混合式一流课程负责人、扬州大学动物遗传育种教学团队负责人李碧春教授主持，本次教研主题是《新农科背景下面向种业人才需求创新政产教研学融合的案例教学》，教研活动将聚焦政、产、教、研、学融合的案例教学，从“新农科”和现代种业人才培养需求出发，重点围绕基于案例教学如何有效提升学生社会适应性和应对种业工程情景挑战能力展开研讨。
参与观摩学习的三位老师在活动结束后，针对活动中的人才需求和政产教研学融合开展讨论，皆表示收获颇深。
广播电视系何顺民老师认为，教学中以实际问题为导向，精选典型案例，教学目的明确，课件图文并茂，通俗易懂。崔静老师认为，高等教育现代化实质上是人的现代化，要在高校人才培养中彰显现代化，科教融合、产教融合、理实融合培养人才是三个有机联系、不可或缺的着力点。科教融合的本质就是在科研-教学-学习的过程中进行知识的创新、传授、传播和传承，使师生在学术共同体进行互动式学术探究，取长补短、开拓进取。科教融合培养人才的过程中，教学与科研始终是相互促进、相辅相成的。广电系主任李德顺老师表示，虽然专业不一样，但是在政产教研学融合路径探索当中，有较多启发，从国家要求、业界需求出发，以需求为导向的研究工作，对学校、教师、学生团队有较多帮助。对我们的启发首先在于发现需求，积极深度的调研和探索，是值得借鉴的方法。
本次观摩活动进一步推动我院教师改进教学效果、提升课程目标的达成度，同时也为教学改革提供思路和借鉴。
编辑：刘佳奕 审核：周浒
